励志感恩教育心得体会范文

2023年6月19日发(作者：回归野性)

励志感恩教育心得体会范文

励志感恩教育心得体会（一）

今天，听了朱老师的“感恩励志教育”的讲座，在场的父

母没有不为之动容的，我也不例外，这不仅仅在教育孩子，

也给父母们上了一堂非常有意义的课，让大家在精神上也得

到了一次洗礼。

“感恩父母，是他们给了我们生命；感恩老师，是他们给

了我们知识；感恩朋友，是他们给了我们友谊；感恩挫折，

是它们让我们成长”，说的多好啊，我认为这就是人生的一个

写照，如果没有这一切，那么我们就不会成长，也许人们就

不会体会到人生的意义。而我，我还要感谢我的爱人，是他

给了我幸福的家；感谢孩子，是他们给了我欢乐，让我感受

到为人母的喜悦与忧愁。所以，我要感谢上苍给我的这一切，

能让我的人生变得丰富多彩。

俗话说，“不养儿不知父母恩”，在自己慢慢长大的过程

中，体会到了这句话的含义，随着年龄的增长，孩子的长大，

则能体会的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了这个道理，

无论是自己的父母还是爱人的父母，都好好的对待他们，人

的一生是短暂的，每个人都有老的一天，如果自己都对父母

不好，那孩子呢？他们一定会看着你，学你的样，等你变老

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的时候，会同样待之。我想，父母一定要带好头，要告诉他

们赡养老人是我们的义务与责任。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

家庭教育的力量是无形的，父母对孩子的影响是一辈子的。

家长的一言一行，都要对孩子负责。

与所有的父母一样，我也希望我的孩子能全面发展，各

方面都能很优秀，但是这不是一件容易的事情。在会上，朱

老师让孩子们打开心扉，向父母们及老师们说出心里话，为

自己今后的表现做个表态，改正自己从前犯下的错，能上台

的孩子都非常的有勇气，说明他们看到了自己的不足，而我

的孩子却做不到，她有些胆小，我多么希望孩子能勇敢的面

对自己，把自己的不足都能补足。我想，这不单单是孩子的

问题，做为父母的我们应该多给孩子一些鼓励，这样他们才

不会变得畏畏缩缩。也许我们还欠孩子一个拥抱，也许这个

拥抱能让他们真真切切地感受到父母对他们的关怀；也许我

们很少与孩子沟通，当我们心情不好而孩子不听话的时候，

只会一味的冲着孩子发火，这样只能打击孩子，伤了他们的

自尊，久而久之孩子会与我们的距离越来越远。而我，偶尔

也会这样，现在想想，这是万万要不得的，无论任何时候，

都不能用简单粗暴的方法对待孩子，而需要更多的关爱与耐

心。另外，一定要多与孩子沟通，无论任何一方出现错误，

都要学会道歉，只有看到自己的不足，才能进步。

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我想，在今后的日子里，我要抽出更多的时间来教育孩

子，让他们懂得做人的道理，成为国家有用的人才。

励志感恩教育心得体会（二）

伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世

界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一

一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。

“谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让

我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了

这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，

让我们学会走路，学会奔跑，每当我们遇到失败与困难的时

候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克

服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已

经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想

过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为

我们所生？反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越

来越冷淡。然而，认为父母给予我们的一切是我们应得的，

可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢？在今天，我终

于明白了父母的恩情我们无以回报，从今以后，我们要学会

感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所

能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担，以自己成绩

的优越与进步作为对父母的回报。

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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句

话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感

恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，

我们似乎想到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的园丁日日

夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来

教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公室里就有上百

个作业本等待老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在

玩耍时，老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了

灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您

老师一直拿着笔不放为明天备课，想到这儿我们不禁流下了

眼泪，在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明

白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁，花朵以它

馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步

向您表示感谢吧！

感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩

的社会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有感恩，

我们才懂得了生命的真谛。

励志感恩教育心得体会（三）

三大步励志教育已经推行了一年多的时间了，可以发现，

一年多以来绝大多数的学生的确有了变化，有的甚至变化非

常的明显，可以说是有了质的飞跃。

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正像xx同学的一片成长记录中写得：“本周收获不少，

每天都会为了在成功记录表上留下美好的回忆而去规范自

己的言行，找些有意义的事情做，它激励我的成长”。所以每

天的成长记录对于那些想上进的同学来说的确是起到了很

好的督促作用。结合这四周以来的工作经验，我觉得要想更

好的推进励志教育有几个问题是必须要注意的。

1、导师对学生的成功记录必须及时检查，这样才能起

到一个很好的督促效果，尤其对于那些本来就想偷懒的学生

来说，不能对他们放任自流。在成功记录表上写评语的时候，

应多写一些实质性的有指导意义的内容，给学生指明方向，

更好的与学生进行交流和沟通，而不是简单的签上自己的名

字而已。这样学生每天都会很期待看到老师对自己的评价，

这对学生就是一种很好的激励。

2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。周末我班

一个学生拿着自己的成长记录给他母亲看，因为他感觉最近

他变了很多，进步了很多，本来是想让母亲多鼓励一下自己，

结果没想到母亲却说，你给我看这些东西没有用，我最想看

到的的是你的考试成绩能有很大大进步。结果学生就很失望，

刚刚积累起来的自信一下子被打击了不小。

我觉得这里面的问题就在于家长不理解这次励志教育

的意义，而且在教育观念和方法上与我们有些差别，这就给

我们的工作带来了一些负面的影响。所以我觉得与家长及时

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做好沟通与交流至关重要。

3、对于那些不太配合的同学我采取了一些不寻常规的

做法。比如我班有两个同学，一个叫xx，一个叫xx。这两个

同学的特点是都很聪明，学习成绩也不错，但是太懒，经常

是上课睡觉，自习课说笑，作业不做，甚至在上学期末两人

相约去网吧上通宵，三大步励志教育刚刚开始的时候两人并

不太配合，像xx第一周的时候一片成长记录都没写，并不是

因为他每天的表现都很差、没有可写的东西，相反，开学以

来进步还是比较大的，我分析，不写的原因一个是因为懒，

在一个就是不够自信，认为自己做的很差。所以我在第一个

周末的时候，趁学生放学回家的空隙把一周来该生的表现认

真的填写上，然后偷偷的观察该生的反应，果不其然，周一

的时候该生第一次交上了他的成长记录本，并且写了一句话，

觉得愧对老师。

对于xx的教育，我则是让他去认真阅读其他同学的成长

记录本，看看别的同学在最近一段时间的进步，并且反思自

己的不足之处，同时要求他给其他同学写上批语，我发现，

他写批语的时候非常的认真，写得也很好，接着，我又让他

仔细阅读了北大清华成功学子的心路历程，从别人的成功道

路上寻找经验足迹，甚至对于很好的文章我要求他能够复述

下来，通过一上午的努力，段**同学做了深刻的反思和检讨，

他也逐渐认识到了自己是在混日子，这样下去没什么好的结

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果。

关于这本书对于学生的作用，我想借用我们班的张敬迪

同学在第二周——本周成绩一栏里所写的内容来表述：这周

下来，自我感觉良好吧！昨天刘书记查宿舍和我们聊了一会

儿，我发现为这本书，老师真的要花许多功夫，我知道这本

书的用处可能很适合我们，也可能有些同学认为这是他的负

担，但我却不这样想，每天记点进步，每天记点快乐，哪怕

一点，日积月累，最后定会发现，“噢，我原来很出色。”这

样就会产生动力，让自己更加努力。“成功记录，记录成功，

我能行！”应该就是这样吧。

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