大学生励志作文五篇_大学励志

2023年6月19日发(作者：个人理财试题)

大学生励志作文五篇

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大学生励志作文(一)：做生活的强者

同学们，你有过为难的时候吗?你经历过比赛失败、考场失利的痛

苦吗?你体会过一个人走夜路的感觉吗?在漫漫的人生道路上，人难免

会遇到各种各样的困难，那么遇见困难你是如何对待呢?结果又是怎么

样呢?

我在学习上、生活上都曾遇到过困难，可我不是请父母帮忙，就

是把困难远远抛在一边。因此到现在我一事无成，既没有得过什么奖，

也没有取得过什么惊人的成绩。自从这学期开学以来，老师指导我们

阅读了《人生这样起步》一书以后，我了解了许多千古传颂的道德楷

模与光辉榜样，他们的事迹令我感动，他们的精神让我敬佩。他们像

灿烂的群星，在我的心中闪耀，使我明白了许多做人的道理。如《磨

石立志的齐白石》教我们做事应当坚忍不拔，持之以恒;《爱想问题的

牛顿》教我们学习应当勤思好问，勇于实践;《我不能落后》教我们要

勇敢面对困难……这些感人的故事，给了我深刻的启示，使我懂得了自

尊自强是古今中外许多在事业上取得成就的人所共有的一种品格，懂

得了人生应怎样起步。

最让我感动的是四川省南江县前丰村小学四年级学生成洁，她在

10岁那年不幸被高压线击伤，截去了双臂，成了连吃饭能力都没有的

残疾人。这是多么残酷的现实啊!她痛苦极了，可是她并没有因此而放

弃学习和工作。她在痛苦地思考，如何走上这充满荆棘和坎坷的路。

终于，她在痛苦中站了起来，她以难以置信的毅力与厄运抗争，她用

脚写字、用手吃饭、用手扫地……她每天要付出比同学多几倍的和汗水。

就这样，她用一双布满血口的脚夹笔答卷，考出全班第二名的好成绩。

不仅如此，她还在县残疾人运动会上获得了400米第一名和跳高第一

名的好成绩。成洁身残志坚，自强自立，1987年光荣地被评选为全国

十佳少先队员。

看到这里，我的心震撼了，我的眼睛模糊了。多么惊人的毅力!多

么感人的事迹!多么光辉的榜样!望着书中的插图，我仿佛看到了成洁正

坐在椅子上翘起双脚咬紧牙关在吃力地写字;看见她在用脚穿衣服扣纽

扣;看见她在用脚洗脸刷牙……我真想变成一个超人飞到成洁的身旁，

去帮助她学习，帮助她解决生活中的各钟困难。

看完故事，我掩卷沉思:羽毛丰满的鸟儿不一定能展翅飞翔，头脑

灵活、四肢健全的同学也不一定能成材，而像成洁这样折断翅膀的小

鸟，却能战胜困难，成为一名掌握现代科学的大学生。这是为什么呢?

我思索良久，终于悟出了是不甘落后和自强拼搏的精神，使她重新插

上了翅膀。这是不甘落后的翅膀，是自强自律的翅膀，是勇于进取的

翅膀。我从成洁身上看到了一种可贵的精神--自尊自强，顽强拼搏。

我深深体会到一个缺乏自信、自强，没有勇气正视困难和挫折的人，

要获得是不可能的。因此，我们千万不能让困难和挫折挡住我们的脚

步，要自觉接受困难和挫折的考验，要把各种挫折当作磨练自己意志

的良机，让挫折和困难伴随我们成长，才能肩挑泰山走过九十九条沟。

我也深刻的体会到人生的道路充满坎坷不可能顺风顺水，任何事

情都不可能轻易的达成目标，都需要我们拥有坚韧不拔的毅力和顽强

的意志执着的最求方能成功。要做命运的主人，就要凭借顽强的意志

去奋斗，去创造条件，去克服苦难，去战胜挫折，才能跟胜利做朋友。

让我们从现在开始，从身边的小事做起，持之以恒，不懈，把自己培

养成自尊自强、积极进取、勇于拼搏的强者。我坚信，有志者，事竟

成!!

大学生励志作文(二)：时代呼唤英才，希望在于青年。

全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。中

华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗，青春只有为祖国和人民的真诚

奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能

闪闪发光。新世纪的大学生，要进一步认清自己的历史使命，明确成

才的目标，确立为国家、为民族奋斗的志向，努力成长为对党和国家、

对人民有所贡献的人。

一、认识当代大学生的历史使命

所谓使命，古指使者奉命出行，后引申为肩负重大的任务和责任。

人们在社会中生活，不仅要走完自己的人生历程，还要完成各种各样

的人生任务。其中，人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就

是人的历史使命。

历史使命不能超越具体的社会历史条件，而是在一定社会历史条

件下产生，又随着社会历史条件的变化而变化。马克思曾说过：“作

为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你

是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其

与现存世界的联系而产生的。”〔③〕不同时代的青年面对不同的历

史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色

社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在新的起点上继往开来。20世纪的中国历史告诉人们，只有社会

主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。中国特色社会主义道

路，是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟

的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。只有坚持走中

国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会

主义事业是亿万人民的共同事业，需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。

当代大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开

创的伟大事业，推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。

当代大学生成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机

遇期，时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。同学们要

珍惜历史机遇，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，

在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。

在现实的基础上迎接挑战。当前，我国社会主义现代化建设取得

了举世瞩目的巨大成就，社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同

时，也要看到，我国的发展还面临一系列的挑战。这些挑战，既是对

中国特色社会主义事业的挑战，也是对当代大学生的挑战。

一是面临着世界技术文化发展的挑战。当今时代，科学技术发展

突飞猛进，给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大地推动。

未来的科学技术还将产生新的重大飞跃。各种文化在世界范围内相互

激荡，有吸纳有排斥，有融合有斗争，有渗透有抵御，对各国的经济、

政治和社会发展的作用越来越突出。科技文化竞争成为综合国力竞争

的焦点。谁在知识和科技创新方面占据优势，谁就能够掌握发展的主

动权。世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家

战略，把发展本国文化作为重要任务，努力增强科技文化竞争力和综

合国力。面对世界科技文化发展的缺失，面对日益激烈的国际斗争，

我们必须奋起直追，这样才能把握先机，赢得发展的主动权。当代大

学生是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量，理应法非学习、

刻苦钻研、努力成才，义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重

任。

二是面临复杂多变的国际环境的挑战。当今世界，和平、发展、

合作是时代的潮流。国际局势正发生新的深刻变化，世界多极化和经

济全球化的趋势继续在曲折中发展，影响和平与发展的不稳定因素增

多，发达国家在经济和科技上占优势的压力将长期存在，世界经济发

展不平衡的状态加剧，围绕资源、市场、技术、人才的竞争更加激烈，

贸易保护主义有新的表现，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图

谋没有改变，我国经济社会发展和安全面临着新的挑战。当代大学生

应当具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光，保

持清醒的头脑，培养大无畏的胆略和气概，坚定中国特色社会主义的

信念，做一个有理想、有远见的人，为振兴中华贡献力量。

三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。全面建设小康社会

是党的xx大确定的新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标。

实现这一宏伟目标，当代大学生肩负着特殊的责任。在世纪之交，曾

向全国大学生明确提出：“从二十世纪进入二十一世纪，你们是承前

启后、继往开来的重要一代。我们现代化建设的第三步战略目标将在

你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想，学到什么样的知识，

具有什么样的能力，对于祖国和民族的未来关系重大。”〔④〕能否

按照全面建设小康社会、加开推进社会主义现代化建设对人才提出的

要求，全面提高自身素质，担负起历史赋予的光荣使命，这是当代大

学生必须直接面对的带有根本性的挑战。

一个人，一个民族、一个国家，任何时候都面临着挑战，挑战与

机遇相伴而生。只有敢于迎接挑战、战胜挑战，才能把握和创造机遇，

才能把握和创造未来。同学们应该自觉把自己的人生追求同祖国的前

途命运紧密联系起来，树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向，

珍惜年华、刻苦学习，磨练意志、砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献

力量。

二、 确当代大学生的成才目标

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历

史使命对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需

要确立的成才目标。

德是人才素质的灵魂。在今天改革开放和发展社会主义市场经济

的新形势下，德在青年人的成长成才中发挥着越来越突出的作用。同

学们从进入大学校园起，就应当自觉接受社会主义思想道德教育和法

制教育，以社会主义荣辱观为统领，以理想信念为核心，以爱国主义

为重点，以公民的基本道德规范为基础，以全面发展为目标，增强遵

纪守法观念，促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

智是人才素质的基础。智大学生从事社会主义现代化建设的实际

本领，是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。在智育方

面，同学们需要刻苦学习，努力掌握科学文化知识，掌握本专业比较

系统扎实的理论基础和应用技能，不断拓展自己的知识领域，培养解

决理论和实际问题的能力，培养创新能力、实践能力和创业精神，提

高人文素质和科学素质。

体是人才素质的条件。健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的

基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。在体育方面，同学们要了

解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，积极参加体

育锻炼，养成锻炼身体的良好习惯。身体健康，才能胜任今天的学习

任务和明天的工作职责。

美是人才素质的重要内容。美育不仅能陶冶情操、提高素养，而

且有助于开发智力，对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。

在美育方面，同学们需要提高文化艺术修养，养成良好的审美观念，

加强审美修养，提高审美能力，认清什么是美，什么是丑。

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制

约的统一体。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想

道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力

成长为健康发展、和谐发展、主动发展的一代新人。

三、塑造当代大学生的崭新形象

当代大学生承担历史的重任，是社会上富有朝气、充满生命力的

群体。良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面，也是社会对大

学生的要求。同学们要适应时代要求，自觉地塑造积极健康向上的崭

新形象。

理想远大，热爱祖国。当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉

献的形象，把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业

上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人

民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，

把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标!

追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、

敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势，坚持追求真理

的精神，不断夯实科学文化知识基础，掌握善于创新的技能，努力提

高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高

素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，

把握正确的方法论，努力做科学探索和创新的先锋。

德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和

最前沿的科学文化知识，以造福国家人民。没有坚实的科学知识，就

不能发展经济，更谈不上建设社会主义现代化。同时，要坚持以德为

先，德才兼备。中国古代的思想家司马光说：“才者，德之资也;德者，

才之帅也。”〔⑤〕，就是说，只有用“德”来统帅“才”，才能保

证“才”的正当发挥;只有以“才”支撑“德”，才能真正有益于国家

和人民。目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲

响了正确把握德才关系的警钟。对当代大学生来说，“德”绝不是可

有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。

视野开阔、胸怀宽广。当代大学生应当学会以开阔的视野观察不

断发展的中国，观察日新月异的世界;用宽广的胸襟向历史学习，向人

民群众学习。新时代的大学生，要把个人的“小我”融入国家和集体

的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉

煌人生。

知行统一、脚踏实地。当代大学生要努力将书本知识和实际行动

密切联系起来，塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统

一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致，是

他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在任何人的相处中，

既要重视言，更要重视行。要看他能否做到言行一致。同学们在日常

的学习和生活中，要时时提醒自己，比如应该做的事情，认识到了，

但是是否做到了;应该改正的错误，认识到了，但是否改正了。一个大

学生如果能够从身边的事情做起，做到言行一致，老老实实做人，踏

踏实实做事，他的道德人格必然会不断完善。

大学生励志作文(三)：请及时给自己充电

在这个瞬息万变的时代，你是否已感到多年的经验可能会因为新

技术革命的出现而在一夜之间变得一文不值?是否觉得自己在工作中的

优势已越来越弱，自身价值得到充分体现的可能也越来越小了?在社会

发展日新月异、知识更新速度不断加快的年代里，“充电”已经成为

人们改变职业方向、提升职场竞争力的重要途径。人在职场，如逆水

行舟，不进则退，这已经成了越来越多人的共同感受。

工作中开始出现你不懂的东西：一些新设备是你从未用过的，一

些新技术是你从未学过的，一些新名词是你从未听说过的……总之，你

遇到了一定的“技术障碍”，感到过去的知识已经不够用了，此时，

当然不能坐等被淘汰的命运，而要让自己尽快跟上知识更新的脚步。

人生需要不断地充电。整个社会都在以软件更新的速度不断前进，

如果你不升级自己，那么唯一的后果就是被社会抛弃。只有不断地充

实自己，才能赢在起跑线上。

一帮大学同学毕业后，各自走上了工作岗位。十年后，他们相约

到母校聚会。教授得知这些学生们十年来的成就与作为之后，很不满

意。教授之前对其中的几位学生尤其寄予厚望，但是大跌眼镜的是，

十年过去了，他们都表现平平，没有一个有拿得出手的成就。

教授感到不解，于是问他们：“你们毕业后，平均每月看过一本

书的请举手。”

学生们都露出惭愧之色，没有一个人举手。

教授知道了他们十年来表现平平的原因：“一个月看一本书，对

任何人来说都不困难，为什么你们一个人也做不到呢?难道你们认为在

学校学习的那点知识已经够用了吗?难道你们在工作中没有遇到任何问

题，不需要学习新的知识来解决吗?”

教授的话，令人深思。走上工作岗位后，能坚持平均每月看一本

书的人有多少呢?难道是因为不需要或者没有时间吗?当然不是。

大多数人从学校毕业后进入社会就失去了进取之心，得过且过，

也不会再有什么进步。反之，学生时代即使不显眼，但到社会后仍然

勤勉踏实地主动学习，往往都会有长足的进步。对于成功的目标来说，

一个人步入社会时拥有多少知识并不起决定性作用，他自我进修的态

度才是决定事业成长高度的因素。

李刚毕业后没多久，就幸运地应聘到一所知名学校做办公室的文

职人员，主要负责起草文件、对外宣传等工作。在同一办公室里，还

有其他三位前辈。校长在场时，大家都表现得工作很投入的样子。但

校长不在时，同事们就开始放松下来，在开心网上玩玩游戏，侃侃奇

闻轶事等。李刚因为初来乍到，很有自知之明，没有随大流，而是一

有空闲，就想一想领导交办的事情有没有未办妥的，自己还欠缺哪方

面的知识，然后抓紧时间进行充电。

由于李刚的用心，他为自己的未来增添了色彩。他在学校工作了

四年，第一年做的是普通职员，第二年升任办公室副主任，第三年由

副主任转为正主任，第四年出任校长助理。而在办公室玩游戏侃大山

的三位同事，虽然入职比他早，但直到李刚升职离开这个办公室，他

们仍是表现平平。差距在哪里?就在于李刚一直在充实自己，而他们没

有。

追求杰出的人从不会停止自我进修。美国著名政治家艾尔因为家

贫，小学未毕业就辍学了。依靠勤奋努力，他30岁当选为纽约州议员。

这时他的知识依然贫乏，甚至看不懂那些需要他表决的法案。但艾尔

没有气馁，每天坚持，如饥似渴地学习那些他需要了解却暂时不明白

的知识，有时他一天要读书16个小时。( )而且，他将读书的习惯一直

坚持下去。在当选为纽约州州长的时候，艾尔已经成了一个学识渊博

的人。他曾四度出任纽约州州长，而且先后有六所大学授予他名誉学

位。

优秀人物从不认为自己的学问已经够用，相反，他们几乎一致认

为自己所知甚少，需要靠不断学习来满足工作的需要。越是优秀的人

越不满足于自己的现状，反倒是平庸之辈对自己的学识能力颇为自得，

他们觉得工作中已经没有陌生的东西。人是熟悉的，工作也得心应手，

很少遇到难题，轻轻松松就能完成工作。

但是，千万不要因为这样就停止自我更新和自我升级。因为社会

的整体素质正在不断提升中，一些文凭比你高，专业知识比你丰富的

人可能会加入到你这个行业，成为你的挑战者。那你就更有必要适时

充电，以抵挡一波又一波实力不凡的竞争者。

有些人的职场之路过于顺利，以至于他们觉得一辈子都能这样。

假设你当初学习的刚好是目前很热门的专业，由于懂行的人才很少，

你极可能顺风顺水地享受高职、高薪。但正因为热门，必定有更多的

人开始学习这一专业，他们掌握的技术也更成熟，将来极可能把你淘

汰出局。假设你遇到一个特别赏识你的老板，你也可能顺利冲上很多

人望尘莫及的高端位置，但这个老板真的能一辈子庇护着你吗?不管什

么原因，顺利的状况总是不能持续很久，在一个竞争激烈的时代，辛

苦打拼才是生活的常态。所以，当你感到过于顺利时，反倒要引起警

惕，及时充电升级，以应付未来的变化。

NBA球星迈克·詹姆斯就是这样一个不断升级自己的人。

在NBA里，这个迈克·詹姆斯绝对不简单。一方面，迈克·詹姆斯

是NBA一位不折不扣的“流浪球员”，从他20xx年进入NBA至今，

詹姆斯一共换了八支球队。在活塞队期间，他为自己赢得了金光灿灿

的总冠军戒指。另一方面，是因为他随时都在为自己充电。他没有参

加过NBA选秀，20xx年以自由球员的身份和热火签约，此后便一直

在边战斗边成长。

20xx年，还在火箭打后卫的迈克·詹姆斯出席在斯坦福大学举办的

球员商机发展联合会，接受职业生涯规划的教育。迈克·詹姆斯曾在杜

昆大学获得儿童心理学学士学位，他希望斯坦福大学的课程能有助于

他日后成为一个出色的商人。

的确，球员总有退役的那天，但是生活不会因此而停止。有了这

样的学习经历，当詹姆斯离开球场的时候，我们有理由相信他将迎来

同样精彩的另外一段旅程，因为他已经做好准备了。

要想得到成功的青睐，就及时地给自己充电，为成功的天平增添

砝码吧。

大学生励志作文(四)： 大学里，这4样东西不要碰

1

欲望不可怕，无知的侥幸最可怕

很多学生喜欢电子产品、喜欢化妆品，但是经济条件不允许，一

个月的生活费就那么多，吃饭、购物、学习用品要合理分配，如果想

满足另外的消费欲望，就不得不借助外力了。

有的人会做兼职赚点钱，有的人会节衣缩食，缩减其他方面的开

销;还有的人身边可能会有家庭条件好的同学，向他们借点，下个月还

清之类的;还可以通过花呗或者白条来购买。

喜欢奢侈品不是一件坏事，虽然超出了购买能力的范畴，但是只

要是有节制的，有计划的，能自己承担后果的，谁都不能加以指责。

这里要说的是不健康的网贷，不知道为什么，明明网贷陷阱大家

都有听说，事情一般是这样开始的：一开始只借贷几千，后面竟然需

要还款几万，甚至几十万，还款压力太大导致不堪重负，自己一个人

又解决不了，最后竟然想用自己的死亡去逃避这一切。

这样的事情并不少见，但是为什么还是有人掉进网贷的无底洞呢?

侥幸心理。虽然新闻报道了很多有关校园贷的消息，但是不少人

都会觉得自己不会发生这样的事情，或者认为这个借款是能够还上的，

意识不到可能发生的后果，再加上借贷平台的各种虚假宣传，最终悲

剧收场。

规则，其实是安全范围的限定，遵守规则，才能维护安全，欲望

也一样，对于我们的购买欲望，心中一定要制定规则，借贷的上限是

多少，借贷的方式是什么，一定要正规且能保障我们的权益。在社会

规则里，我们心中也要有自己的规则保护自己。

2

过度的优越感

有的人就觉得别人的什么都不好，比如总是说你衣服选得不对，

做菜难吃，你喜欢的游戏是幼稚的，你爱追星是脑残的，你的爱好在

他看来不值一提，当然呐，他做什么都是有道理的，有价值的，值得

炫耀的。

我们可以理解审美不一言，青菜萝卜各有所爱，但是通过贬低你

喂养他的优越，这样的人是很难有什么朋友的，毕竟和这样的人相处

起来是很累的。日复一日地被否定，这也不对，那也做不好，可能以

后自己都会怀疑自己是不是真的很失败。

一个人越是要证明什么，就越缺少什么;一个人越在意的地方，就

是最令他自卑的地方。

3

尚未尽全力就早早地准备好了退路

四级快要考试了，先背几天单词，单词打卡了几天，发现记了又

忘，忘了又去记，想着真正复习还没开始，以目前的实力可能没希望

过四级，于是劝自己算了，就这样吧。关于四级也尽力了。拿起一旁

的手机刷起了娱乐新闻。。。。。。

你才刚努力了几天，就觉得自己在拼命，还心安理得地说服自己，

我已经做了我能做的，如果结果不如意，那就是天意，自己的问题还

从其他地方找借口，这根本不叫努力，而是逃避。

大军正在前进，胜负未分，你却弃甲曳兵，不敢前进，只能找借

口后退，这不就是战场上的逃兵吗?

面对激流，弱者会软弱逃避，强者则会迎难而上，面对需要艰难

学习的知识，有些人会自我安慰道：现在不学，以后也不用学，后来

才发现，如果想走的更远，没有什么麻烦不麻烦的东西，都是要花时

间学的。

路是走出来的，只有向前走，你的世界才会越来越大，原地踏步

或止步不前，你的世界也会逐渐缩小，圈地为牢。

4

迷信“锦鲤”

每逢考试、抽奖，大家都会转发锦鲤，杨超越，信小呆，想蹭点

运气，保佑自己考试能过，抽奖能中。但是那些通过考试的人，凭借

只有运气吗?学习成果难倒不是来自于每天的复习和对知识的掌握吗?

为什么不去改变我们能掌握的，而依靠缥缈的运气呢?毕竟如果每天多

花点时间学习，巩固已有的知识，在系统的学习方法下，有信心地参

加考试，不比临考前的转发锦鲤更有保障吗?

如何看待命运?知乎一高赞回答我很喜欢，命乃弱者借口，运乃强

者谦辞。

成功来源于努力，而不是运气。

大学生励志作文(五)：为什么要在大城市上大学?

读大学，同等情况下，首选大城市;实在不行，哪怕学校差一点儿，

也最好去大城市。

1

在大城市，可以寻找更多优秀的教育资源

一直以来，我国各城市高校资源差距非常大。东部发达地区远远

领先中西部地区早已是不争的事实。

从教育部公布的第四轮学科评估结果来看，各大城市拥有的优秀

学科，北京、上海、南京、杭州、武汉占据A+学科前五名。

其中北京优势较大，上海、南京也有相对优势，杭州和武汉持平。

在C-以上学科总数上，前十名分别是北京、上海、南京、武汉、

西安、广州、成都、天津、杭州、长沙。

非省会城市中，青岛、无锡、厦门、徐州具有A+学科，尤其是青

岛，A+学科数目位居全国前列，

这得益于中国海洋大学和中国石油大学(华东)的贡献。

在大城市，我们可以寻找更多优秀的教育资源。这些优秀的教育

资源，往往意味着顶尖的师资和研究水平，对于大学阶段学到真本领

乃至今后高起点的就业，具有非常重要的意义。

2

在大城市，可以接触更多优秀的人，可以开拓自己的思维

大城市里，大量优秀者聚集，这种聚集，能让处于其中的人开拓

思维，保持思维领先，甚至走在时代的前沿。

在小城市读大学，容易让人思维受限，缺少最顶级的竞争意识和

领先的思维，限制了自己的发展可能。

在大城市读书，你接触的人、事、物在比小城市新潮，它可以在

无形中丰富你的见识，并通过优秀者带来的思维震撼，帮助你拓展视

野，提升思维，开阔眼界。

思维提升，久而久之，就在不经意间领先于很多人了。

3

大城市有更多的资源，更多的机会和可能

不管是学习还是实践，大城市都有更多的机会。

在大城市学习，你会发现，除了期末考试，你还可以听到本科教

材上的著者亲自上的课，可以去参加各种学术会议，可以跟各种行业

大牛面对面交流。

你会发现原来很多事情只要不设限都可以办到：

原来你可以和顶尖的人接触，甚至成为他们的一部分;

原来你可以参与全国甚至全世界范围内的会议;

原来你可以在北上广找到具有竞争力的工作，而与你同时应聘的，

可能是留学回来的人;

原来你可以谈论改变社会改变世界却毫无违和感，因为你真的有

可能做到;

原来你不管做什么之前被别人嘲笑为痴心妄想的事情，都会有很

多和你一样的人，与你相视而笑，携手同行;

原来你可以拥有很多在小城市读大学根本见识和想象不到的可

能……

大学确实在某种程度上影响了你未来的道路。但是，你的大学怎

么过，也取决你。不管你们哪个城市读大学，都希望你们不忘初心，

砥砺前行。