关于高三励志主题班会5篇

2023年6月19日发(作者：范范黑人婚礼)

让知识带有温度。

关于高三励志主题班会5篇

关于高三励志主题班会5篇

主题班会能充分发挥集体的才智和力气，让个人在集体活动中受

教育、受熏陶，从而提高综合素养。信任许多伴侣都需要一个好的主

题班会的策划内容，下面是我为大家收集的关于高三励志主题班会例

文，盼望你喜爱。

关于高三励志主题班会篇1

【班会主题】

迈向高校，放飞幻想

【活动意义】

高三年级的同学都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究

竟是为了什么，连续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的

明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三

年级的同学体会高校精彩的生活，激发他们对高校的向往之情。沟通

高中生活的感受和体会，保持乐观乐观的态度，坚决追求抱负的信念。

【活动时间】

20__年9月2日 星期一 班会课

【活动对象】

高三(1)班

【活动预备】

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千里之行，始于足下

收集高校活动的精彩图片，制备PPT

【活动过程】

1、导入：让同学再次思索自己在现阶段的目标

设问：

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)

总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。

2)你们抱负中的高校是怎样的呢?

同学探讨，了解同学对高校的理解。

2、体验高校的精彩生活

1)通过图片观赏，感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让同学体会到高校精彩，对高校产生向往。

2)正确熟悉“高校”的意义。

大多数的同学简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入高

校，生活就可以随心所欲了。轻松拘束，毫无限制。

通过高校管理模式——班级自主管理，让同学熟悉到高校是自主、

自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向高

校的同学打好“预防针”，避开陷入“迷途”。

3)高校“理财经”

由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的同学，上高校对

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于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了削减同学在经济方面产生

的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让同学提前了解

高校期间在经济方面的状况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让同学减轻部分的经济负担，

同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一

箭双雕。

奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和同学工作，有助于

促进同学共同综合素养的进展的同时也可以解决同学的经济问题。

3、品尝一起奋斗的味道

1)共享高三的经受

与同学沟通高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经受中的付出和收获。

为同学加油、鼓劲，提高学习动力。

【活动效果】

通过学习，同学能更深刻、真实地了解高校生活，对高校生活更

加憧憬，产生的强的动力。同时，进一步思索高三的学习生活。

【活动反思】

需进一步了解同学的学习状况，考量同学的学习水平。以便适当

地为供应适当的目标参考，以及为他们的学习方法和态度供应可行、

可供借鉴的设计。

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千里之行，始于足下

关于高三励志主题班会篇2

一、活动背景

我所实习的高三(13)班是传媒班，对文化课要求不高的他们不能

正视高三的压力和他们身上担当的家长和老师的期望。有很多同学进

入高三后生理或心理上产生了不适应的状况，甚至会产生倦怠等消极

心情。在这种情形下，准时做好心理调适和心情疏导，将班级引向乐

观健康的方向，显得尤为重要。

二、教育目标

1、认知目标：使同学熟悉面对高三学习的压力，坚持和拼搏的

精神尤其重要。

2、情感目标：引导同学从中体会胜利当然让人欣喜，而高三时

代紧急而枯燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔珍贵的财宝。

3、行为目标：能将坚持和拼搏的精神自觉地贯彻到自己的学习

和生活中，在疲乏和松懈的时候，要能做到坚持拼搏，永不言弃。

三、活动预备

1、同学总负责人：黄嘉明

2、同学主持人做好串词和发言的预备(凌国斌、黄悦)

3、小品《我们的高三日常》编剧(肖一)演员(苏建成、辜月婷、

朱莎、刘景豪、林永琪、吕律)排练预备。道具预备(肖建华)

4、背景音乐预备、《俞敏洪励志演讲》短片。播放负责：陈薇

5、诗朗诵《坚持幻想，享受拼搏》同学预备好朗诵。(其次组同

学)

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让知识带有温度。

6、背景ppt制作：陈薇

7、教室布置：教室的桌椅被分别往两边靠齐，同时预留部分，

尾部成开放式状态，给人一种畅所欲言的感觉。黑板上写有班会主题。

四、活动过程

(一)、主持人引言:

如今我们已经踏入高三，我们就要把坚持变成一种习惯，这样胜

利的绣球才会抛向你!没有经受过高三的生命也是不完善的生命，没

有参与过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特别的生命旅程。

高三意味着拼搏，意味着铺垫，也意味着重生。今日我们主题班会的

主题就是“坚持幻想，享受拼搏”。升入高三的我们，肩负着越来越重

的期望，面临着越来越多的压力，每个人都或多或少的为自己的问题

苦恼着。下面首先让我们来观看小品《我们的高三日常》，这是我们

班同学最平常的一天。

(二)、小品《我们的高三日常》

主要内容：小品主要叙述每个高三同学一般平常的一天，面对繁

多简单的作业练习，毫无头绪，心生厌烦。在上课的时候有仔细听讲

的，有睡觉的，有发呆的等等。晚修的时候同样有仔细学习的，有听

歌、讲话的等等。

主持人：这样的场景多多少少在我们的生活中消失过，或许我们

可以从中找到自己的影子，想一想，你是不是也由于压力想过放弃呢，

是不是也有类似的思想斗争呢。面对着重复枯燥的生活，总会有疲乏

和松懈，但要记得告知自己，要坚持，要拼搏，总有收获的一天??

来看看俞敏洪关于我们一般的一天，为什么不同的人活出了不同

的样子的演讲，接下来。

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(三)、观看演讲短片

播放《俞敏洪励志演讲》短片，同学进行争论并沟通，抽同学说

出感想。主持人：同学们都说得很好，每个人的胜利都取决于他的态

度，还有不懈的努力和坚持。下面我们来做个文字嬉戏，来看看打算

我们胜利的因素最主要是什么。

(四)、文字嬉戏

请同学们将字母A到Z分別编上1到26的分数

(A=1分，B=2分，?，Z=26分)

那么我们来算算Knowledge，Hard work，Money，Attitude，它

们分别是多少分?

你的学问(KNOWLEDGE)得到96分

(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(HARDWORK)也只得到98

分(8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的金钱(MONEY)得到72分

(13+15+14+5+25 = 72)你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部

(1+20+20+9+20+21+4+5=100)所以说态度才是左右我们生命的全部，

在这所剩的不多的时间里我们肯定要端正态度，丢掉坏习惯，坚持自

己的幻想，永不言弃。下面让我们每个人写出自己的一个坏习惯，并

将它丢弃。

(五)、丢弃坏习惯，定一个小目标同学们每人拿出两个纸条，在

一个上面写下自己的一个坏习惯，然后将它粉碎并丢到垃圾桶内。在

另一个上写下自己的一个小目标，能够达到的目标。生活和学习中我

们也要这样，每天丢掉自己的一个坏习惯，并给自己定一个能够达到

的小目标。我们只要不断进取，努力做好每一件事情，不铺张珍贵的

时间，每个人都会有各自的进步和收获。

(六)诗朗诵《坚持幻想，享受拼搏》

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让知识带有温度。

1男：既然我们把抱负选择了远方，那就不必顾忌航程的艰辛和

路的短长。 2女：既然我们将学习作为追求的幻想，那就不必在乎

训练的艰辛和路的漫长。

3男：既然我们已经打算起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和

旋涡的疯狂。 4女：既然我们已经打算驰骋学海，那就不必可怕对

手的强悍和失败的迷茫。 1男：鼓起执著不悔的帆，藐视孤独孤独

寒冷饥饿和绝望。 2女：扬起布满笑意的脸庞，忘却困难困苦和失

意和彷徨

3男：不必惧怕暴风雨的猛烈，我们会像海燕那样傲岸地飞行。

4女：无需埋怨竞赛场的残酷我们会像雄鹰那样自由飞翔。

全合：我们会练就本事，丰满翅膀，坚韧拼搏，挺起胸膛，仰头

阔步迈进胜利的殿堂。

1女：既然我们畅想蓝天，那就让我们注视既定的方向。

2男：我们的抱负在远方，请让水与火检验我们对信念的憧憬，

3女：既然我们艳羡胜利的光环那就让我们绽放自我的芳香。 4男：

斗志不会在岁月中消逝,勇士——是铁打的筋骨钢铸的脊梁。 4女：

那就让我们张开拼搏奋飞的翅膀，在暴风雨中考验自己男合：那让我

们挺直自信腾飞的腰杆，在奋争中壮大成长。女合：历史的重任已搁

在我们稚嫩的翅膀。 1女：拼搏精神会在华夏子孙中代代弘扬，辛

勤的汗水尽情地在脸上流淌我们就是主宰明天的太阳。

2男：寂静一颗永不泯灭的赤子之心，拒绝邪恶把握舵的方向。

3女：既然我们选择的终点是地平线，那就不必对身后的影子丈量。

4男：不必计较过去的霹雳闪电和彩虹，胜利和荣耀只是昨日的辉煌。

女合：警惕一颗简单傲慢和自满的心，信任征途还会有狂涛和巨浪。

男合：把微笑永久留给终点，把苦痛和伤痕静静地深藏。撑起生命的

长篙——我们启程远航!

(七)集体宣誓

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千里之行，始于足下

全体起立，班长带领大家一起宣誓让我们以青春的名义宣誓：学

习是我的天职，高考是我的方向，不辜负父母的期盼，不辜负恩师的

厚望，不辜负天赐的才智，不辜负青春的抱负。争分夺秒全力以赴，

信念百倍铸就辉煌。

(八)班主任寄语同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春，时

不我待，快趁着这收获秋天，预备好行囊，登上你的渡船，以抱负为

舵，自信为帆，士气为桨，以只争朝夕的精神，在我们有限的岁月里

实现人生最大的价值!机遇不能错过，青春不容懈怠，让我们携手超

越幻想，追求卓越，追寻胜利。以后的你回忆起我们坚持拼搏的这一

段紧急而充实而枯燥的生活，你会觉得这才是我们人生中最值得珍惜

的珍贵财宝!宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，在你们坚持拼搏的

背后，不仅有父母的支持和陪伴，更有老师为你们扬帆领航!加油吧

13班的同学们，让我们坚持幻想，享受拼搏，不断地超越自己，期

盼你们在六月铸就辉煌。感谢!

主持人：在我们拼搏的道路上，有父母的支持，有老师的关心，

有同学的陪伴，更需要自己对自己的不断激励，让我们以今日的班会

为起点，坚持自己的幻想，用拼搏来充实自己。今日的“坚持幻想，

享受拼搏”的主题班会到此结束。

五、活动反思

整个班会在紧凑的支配中顺当完成，每个环节都得到了很好的效

果，本次班会旨在让同学全部参加进来并能够学到东西，在预备阶段

我自己构思了整体的框架，然后给同学布置了任务，让同学自己来设

计，同学在很短的时间里能预备出这样一节主题班会课是很不简单的。

由于时间仓促，背景配乐还需要磨合，但这节班会课已经达到了我们

所期望的教育效果。

关于高三励志主题班会篇3

转瞬间，我们的高中己经走过了六分之五了。高三让我们承受的

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太多太多，有些压力甚至会让人窒息，又令人难忘。不过，我坚信：

当你步入高校，地感受到高校的的七彩漂亮！你会同自己讲：原来，

一切都是值得既，原来，经受高三，也是一种幸福。

1、 颜色斑斓的高校

回想高三，我们曾经失落过、彷徨过、快乐过??没有经受过高三

的生命是不完善的生命，没有参与过高考的人生是有缺憾的人生。现

在由李永新和我们共享：当年高考，那些事儿。看看当时的我们是如

何挺过去的。

2、高考那些事儿

听了李老师讲解当年的高考事，我信任不少同学都找到共鸣。近

排，我会听到边个边个早恋的消息。当时身边一D同学就同我讲：“呜??

我地呢种年龄，己经无资格早恋了。”但对于我来讲，我一D都唔觉

得圆满，由于，我人生既每个阶段都做左该做既野。当然，唯一的圆

满系我既高校无拍拖。就好像目前来讲，我既人生目标系稳份好工，

之后系稳个好老公。人每个阶段都有自己既使命，就好像而家，你地

既使命就系考高校。接下来，由罗玲给大家讲讲：高考期间：身边的

诱惑——爱情。

3、身边的诱惑：情感问题

抵制身边既不良诱惑，坚决自己既人生方向，踏踏实实学习，我

信任，大家己经胜利了一半。当然，尽管我们努力着，但我们也有跌

倒既时候，这个时候就是考验我们的时候的，有请曹晓雯与大家共享：

Nothing Is Impossible。

4、Nothing Is Impossible

讲得好：Nothing Is Impossible。昨晚，____就问我：“啊媚，你

点解高校三年都可以挪奖学金？”我当时有D惊异“我都系裸考既喔。”

我觉得方法无咩好方法与坏方法，只要适合自己就系好方法啦。一个

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千里之行，始于足下

适合自己既方法可以令我地事半功倍。接落来由阮同大家共享下学习

心得。

5、学习方法

6、高三（2）班的PPT

7、提问环节

最终，我们送给大家一首歌“年轻的战场。”同学们在听的时候，

甚重地思索一下，我的目标是什么？最终，用你的笔，写下你神圣的

目标。

8、《年轻的战场》

结束语：最好，我们祝福高三（2）班的每一位同学，高考胜利！

关于高三励志主题班会篇4

活动目的：

1、通过感受丰富多彩的高校生活驱使同学憧憬高校，激发学习

的动力，迈向幻想的高校；

2、引导同学树立在高三复习时期的良好学习心态；

3、通过沟通学习心得与方法，使同学能从中改进自身学习方法。

活动时间：20__.x.x

活动地点：高三（8）班

活动主持人：班长

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活动过程：

一、老师致词：

高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时

就会发觉并非高不行攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横

跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山，你们的人生还没走完，又如

何知道高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人害怕了，有人迷惘

了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达

到高山就要有一个好的开头做预备，调整好心理状态，风景总在高处！

二、展望风景

播放高校近三年的精选相片视频（题材包括大一军训、徒步前往

黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、

上海海南的寒假经受、三下乡等）

老师：高校不光是获得专业学科学问，职业技能的场所，更是人

生丰富多彩的经受的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去，又到了几

家高兴几家愁的时候。还记得三年前的这个时候，我和全部高三学子

一样怀着忐忑担心的心情，为自己的小小将来担忧着。

时间如梭，高校生活已经让我们适应下来了。常常也会回忆起高

中时的种种。那时的天，那时的地，那时的生活……

你们步入高三，有没有无限的希冀和美妙的蓝图，有没有预备好

了在高三征程中的追赶？

同学发表感受

三、登高望远

叙述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的

不良心情，把理论结合个人经受和他人真实经受来叙述

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千里之行，始于足下

四、互动沟通

与同学沟通个人的学习方法与阅历，盼望同学从中受到启发。

五、结束：盼望同学们始终以坚决的斗志，旺盛的精神迎战高三

的复习，我始终认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好！

关于高三励志主题班会篇5

活动目的：

十二年磨一剑，高三年纪已到了“亮剑”时刻，召开主题班会，教

育同学要想取得高考胜利，首先要靠自身的坚持与不懈的努力(事物

的进展，内因是依据)，同时还需要有良好的外部环境作为条件，要

有亲人、伴侣、老师的团结协作，形成合力(事物进展，外因是条件)，

取得高考胜利如此，人生亦然，要把自己的努力与外部条件相结合，

即：胜利=自身坚持不懈+外部团结合作。通过活动，教育同学树立正

确的世界观、人生观、价值观，让同学懂得人生首先靠自身坚持不懈

地努力，同时还需要树立团队合作的精神。

活动构思：

活动以时间为序从“走进激情高一”讲起，追忆高一高二愉悦生活，

作为铺垫。进入高三年级，以“永不放弃”视频为背景材料，通过层层

设问，得出结论：高考取得胜利，是个人坚持不懈地努力与众人团结

协作地结果(也就是内外因的共同作用的结果)，从而引出班会主题：

坚持不懈、团结协作。班会通过几个活动来完成的：一是由同学现场

制作高考“110”倒计时牌，反映同学争分夺秒，不懈努力;二是通过播

放家长、老师鼓舞同学的图片、视频，班主任老师现场寄语，点出主

题，以体现同学不是“孤军奋战”而是有一个团队在作战，感受团结的

力气;三是邀请学姐介绍胜利阅历，并现场答疑解惑，进行互动;四是

播放班级视频，全班同学起立同唱班歌《高飞》，最终是全班同学齐

喊”20__,我们一起上高校”。

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活动特点：

1、充分发挥同学主体作用，同学参加活动全过程，包括课前预

备。

2、以时间为线索，以活动为载体，渐渐将班会推向高潮。活动

名目：

3、走进一中激情高一

4、回首过去展望将来——开启高二生活

5、坚持不懈、团结协作——20__-20__追赶高三的幻想

(一)似水年华争分夺秒

(二)长辈寄语点亮将来

(三)学姐脚印向往明天

(四)20__，我们一起上高校活动步骤

一、主持人致词，欢迎老师、同学，主题班会开头

二、主持人播放PPT，介绍同学高

一、高二生活

三、主持人播放视频《永不放弃》，并提问同学，进行互动，引

出主题：坚持不懈，团结协作。

——20__-20__，追赶高三的幻想活动：

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千里之行，始于足下

(一)似水年华，争分夺秒

主持人播放一则小故事，引出主题：似水年华，争分夺秒，并请

出同学现场制作高考倒计时牌，距离高考“110”天，以作警示

(二)长辈寄语，点亮将来

1、主持人播放家长寄语视频。

2、主持人播放老师鼓舞同学视频、录音，并现场请出班主任老

师寄语。

3、主持人播放视频《抱负乐园》，介绍名校，以激励同学。

(三)学姐脚印，引领前行

1、主持人播放学姐的胜利脚印《风雨兼程，砥砺前行》。

2、主持人请出学姐马玉婷：

(1)介绍学姐、献花

(2)学姐与学弟、学妹互动、解惑答疑

(3)学姐退场

3、主持人引用在20__新年致辞：只要坚持，幻想总会实现

(四)20__，我们一起上高校

1、主持人播放高三(13)班视频，并请全班同学起立，齐唱班歌

《高飞》

2、主持人起头“20__”，全班同学齐喊：我们一起上高校!

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主持人宣布主题班会到此结束，感谢!

文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有

需要的人。

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